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培養(yǎng)具有綜合運用管理、經(jīng)濟、法律、計算機等知識解決圖書情報工作實際問題能力，適應(yīng)社會信息化和國民經(jīng)濟建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型圖書情報專門人才。

圖書情報學(xué)理論與方法、信息采集、編目與索引、信息檢索、數(shù)據(jù)模型與決策、數(shù)字圖書館研究、企業(yè)競爭情報、信息加工處理、WEB及其應(yīng)用等

黨政軍機關(guān)、企事業(yè)單位的信息管理部門；電子政務(wù)、電子商務(wù)管理部門；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理機構(gòu)；信息咨詢服務(wù)機構(gòu)，計算機軟件研發(fā)與服務(wù)機構(gòu)；相關(guān)教育和科研單位等

往屆生、應(yīng)屆生、在職人員

1.國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生或者往屆人員。（國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考）

2.獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2021年9月1日)，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;

3.已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

每年12月份參加管理類聯(lián)考，總分300分（英語100，管綜200）；次年3-4月份參加復(fù)試。

2020年 175/165

2021年 179/169

2022年 194/184

2023年 198/188

“圖書”這一類別是大多數(shù)人給圖書情報碩士打上的標(biāo)簽，圖書館學(xué)、檔案學(xué)是這個類別的核心課程，學(xué)成歸來入職高校或區(qū)域當(dāng)圖書管理員或檔案管理員。但這只是圖書情報碩士最基礎(chǔ)的就業(yè)，其實圖書情報碩士在“圖書”這塊延伸出了地方文獻保護與地方志編輯、紙質(zhì)文物保護與修復(fù)、古籍保護與修復(fù)等研究方向，屬于圖書情報碩士的高端就業(yè)應(yīng)運而生。

“情報”這個類別的主要研究方向是情報學(xué)，它是一門研究情報的性質(zhì)和特點、影響情報流通的因素以及有效查取和利用情報的加工技術(shù)和方法的科學(xué)，是一門新興的交叉學(xué)科。信息資源管理、企業(yè)競爭情報、商業(yè)分析等這些圖書情報碩士專業(yè)的研究方向都是依托于情報專業(yè)知識的就業(yè)優(yōu)選。

2010年1月，國務(wù)院學(xué)位委員會第27會議審議通過了圖書情報碩士等19種碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案，決定在我國設(shè)置圖書情報碩士專業(yè)學(xué)位，并于2011年第一年招生。

從2011年18所招生院校增加至75所，具體批次及院校如下：

圖書情報就業(yè)范圍十分廣泛，可以在圖書館、檔案館、博物館、全國各大企事業(yè)單位、IT 行業(yè)、新聞出版部門、大專院校、醫(yī)院及有關(guān)研究機構(gòu)實現(xiàn)就業(yè)，主要從事信息管理和開發(fā)、信息采集分析、戰(zhàn)略咨詢、檔案管理、圖書館信息建設(shè)等工作。

1.信息咨詢員——幫助人們查找信息和解決問題，提供信息服務(wù)；

2.圖書出版編輯——在各個出版社從事圖書編輯；

3.資料管理員員、檔案管理員、綜合管理崗、教輔管理崗——在圖書館或人事部檔案部、學(xué)校管理資料。圖情畢業(yè)生可關(guān)注相關(guān)招聘信息，參加統(tǒng)一考試。

4.信息主管(CIO)——公司企業(yè)中信息資源主管，向總經(jīng)理提供各種管理信息輔助決策等，如大數(shù)據(jù)分析、商業(yè)輿情分析、信息檢索與解析等；

5.文案編輯——在文化創(chuàng)意公司從事企劃、文案策劃等工作；

6.從事文物、古籍、文獻的修復(fù)工作。